Le film est judicieusement découpé en 3 parties correspondant à 3 temps de la formation de ces élèves infirmiers (majoritairement des élèves infirmières) dont la grande diversité d’origines et même d’âge (un élève de 58 ans) nous frappe.
La 1ère partie qui nous montre les cours de formation à l’école de Montreuil est dominée par la bonne humeur qui domine le groupe.
Lors de la seconde partie, nous pouvons voir des élèves en période de stage d’application en hôpital et cette fois ci c’est l’application à réussir les actes techniques, mais aussi à s’intégrer et à être attentif aux « patients » qui prédomine.
La dernière partie qui nous permet de suivre les retours d’expérience de stage entre élèves et formateurs est sans doute la plus chargée d’émotions. S’y expriment des sentiments qui vont de la satisfaction de certains à la souffrance aiguë pour d’autres qui ont pu ressentir de l’hostilité à leur égard. Pourtant tous manifestent fortement leur envie de bien faire et d’être utiles. On comprend que la crise qui touche actuellement l’institution hospitalière produit des effets délétères dont certains élèves ont déjà à pâtir.
Une nouvelle fois Nicolas Philibert, avec une caméra à la fois bien présente sans être envahissante et un travail de montage qui donne sens au film, réussit à nous faire partager son souci de rencontre avec des autres qui fait l’unité de son œuvre.